Une formation pratique pour exploiter les données historiques, comprendre les tendances et construire des prévisions utiles à la planification. Les participants apprennent à structurer une démarche de prévision, tester des hypothèses et interpréter des modèles sans transformer une estimation en certitude.
Dans un environnement où les ventes, charges, trésorerie, prix, change et délais peuvent évoluer rapidement, la prévision est utile lorsqu’elle rend les hypothèses visibles et permet de tester plusieurs scénarios. La formation privilégie des modèles compréhensibles, documentés et adaptés à la qualité des données disponibles.
Lecture d’une série chronologique, saisonnalité, tendance, ruptures, valeurs atypiques et qualité des données. Les participants apprennent d’abord à identifier ce que les données permettent réellement de conclure.
Construction de prévisions pour les ventes, charges, trésorerie, stocks ou volumes d’activité. L’accent est mis sur les hypothèses, les scénarios, les erreurs de prévision et l’utilisation concrète des résultats dans le pilotage.
Introduction pratique à l’estimation de modèles, au diagnostic, à la comparaison de spécifications et à la production de prévisions avec EViews, selon le niveau des participants et la qualité des données.
Construire, tester et interpréter un modèle adapté à une question de gestion, d’économie ou de recherche. Les limites, incertitudes et conditions d’utilisation sont explicitement documentées.
Transformer les résultats en scénarios de pilotage : hypothèses centrales, cas prudent, cas favorable, seuils d’alerte et points de revue. La formation ne promet pas de prédire l’avenir; elle apprend à mieux préparer les décisions.
Le périmètre exact est défini après le cadrage et l’examen des informations disponibles.
Support de formation structuré.
Exercices guidés sur Excel et/ou EViews.
Jeu de données d’exercice ou cas adapté au contexte du groupe.
Modèle de prévision documenté.
Grille d’interprétation des résultats et des erreurs.
Attestation de participation lorsque prévue par la mission.
Vous souhaitez rendre une équipe autonome sur un outil ou une méthode.
Vous voulez relier la formation à des tâches et fichiers réellement utilisés.
Vous avez besoin d’un parcours structuré, d’exercices guidés et de supports réutilisables.
Vous voulez clarifier les bonnes pratiques et les limites d’interprétation.
Un premier échange permet de préciser le besoin, les données disponibles, les utilisateurs et le calendrier.
Parler à un consultant↗L’assistant fournit une orientation générale et ne remplace pas un conseil juridique, fiscal ou financier personnalisé.
